Capítulo 62: O sonho de Shen Yue é muito importante

Ao ouvir alguém chamá-la, Shen Yue ergueu lentamente a cabeça um milímetro antes de encostá-la novamente na mesa, sem forças. Ela estava exausta: esforçar-se para levantar era cansativo, manter-se acordada no carro era cansativo, e depois de terem confiscado seu travesseiro e máscara para dormir, até mesmo deitar parecia um desgaste. Um milímetro de esforço era o último sinal de sua teimosia.

Ye Yin percebeu que Shen Yue continuava deitada mesmo após ouvir a voz do professor e lembrou-se do que sua mãe lhe ensinara. “Embora você seja inteligente, não pode menosprezar os outros colegas só por isso, nem desrespeitar o professor. A vida na escola é divertida, força, meu amor.” Não podia desrespeitar o professor. Então Ye Yin cochichou para Shen Yue: “Shen Yue, o professor está te chamando, você precisa responder, senão é falta de respeito, e o professor ficará triste.”

Shen Yue sofria. Encostada à mesa, ergueu com dificuldade a mão direita e respondeu baixinho: “Estou aqui...”

Vendo Shen Yue obedecer, Ye Yin sentiu uma onda inexplicável de satisfação. Ele tinha ajudado um colega? Com certeza! E ainda era uma colega bonita! Era isso a felicidade escolar de que sua mãe falava!

Embora a voz de Shen Yue fosse baixa, o professor captou com precisão. Antes de lecionar para a turma especial, cada professor recebia o perfil dos alunos, conhecendo as matérias em que eram mais hábeis e o progresso de cada um ao entrar no grupo, além das características pessoais. O objetivo era preparar o professor para possíveis perguntas avançadas e orientar adequadamente cada personalidade.

O progresso de Shen Yue era semelhante ao dos alunos comuns, até um pouco atrasado por conta de licenças recentes. A matéria em que se destacava era apenas uma: matemática, contrastando com os inúmeros prêmios de outros colegas. O mais importante era a descrição de sua personalidade: gosta de dormir, preguiçosa, só se move quando necessário, excelente em cálculo mental, memória forte, sofreu trauma psicológico grave, às vezes ignora as pessoas.

Uma criança assim, na turma especial, era claramente alguém que precisava de atenção especial! Como salvar uma criança traumatizada? Como professora, só podia acompanhá-la, incentivá-la a estudar e a gostar de aprender! E não podia ficar irritada se ela não respondesse, se falasse baixo ou se não quisesse responder!

Resumindo... a professora de química já não sabia mais o que inventar. Só queria que Shen Yue a salvasse – nem sequer tinha despertado completamente para a primeira aula e não queria fugir do conteúdo planejado!

“Shen Yue, você já conhece todos os elementos da tabela periódica? Precisa que eu te ensine de novo?”

A professora de química lançou um olhar suplicante: diga que não sabe, me deixe passar esta aula! Não me force a implorar!

Mas Shen Yue, deitada sobre a mesa, não percebeu o sinal e começou a buscar a resposta em sua mente. Tabela periódica... achou.

Na verdade, Shen Yue aprendera química prática na prisão, sempre com objetivos diretos, e nunca estudara o conhecimento sistemático básico, como a tabela periódica.

Contudo, ela tinha estudado isso na escola. Sua memória guardava tanto o que aprendeu na prisão quanto o que aprendeu na escola. Só que, para ela, eram apenas palavras impressas nos livros: leu, memorizou, mas não entendeu. Só conseguia recitar as respostas já gravadas na mente, o que explicava por que, no começo, não conseguia resolver os exercícios. Se nunca viu, não sabe resolver. Só consegue fazer os que memorizou a resposta.

Coincidentemente, a pergunta do professor era uma dessas. Shen Yue girou os olhos, esforçou-se para sentar e perguntou sinceramente à professora de química: “Se eu souber, posso dormir?”

A professora de química animou-se: claro, se Shen Yue gosta de dormir, podia usar o sono como recompensa para motivá-la a estudar, e ainda ensinar química fácil. Que ideia brilhante!

Naquele momento, a professora ainda não tinha percebido o que significava a memória forte de Shen Yue, nem a gravidade da situação. Por isso, respondeu alegremente: “Pode, mas só se aprender!”

Shen Yue assentiu e começou a recitar a tabela periódica.

Mas, ao terminar, a professora não permitiu que ela dormisse, exibindo um sorriso triunfante: “Shen Yue, eu disse aprender, não decorar. Você realmente aprendeu a tabela periódica? Sabe o que é a teoria da ilha de estabilidade? Sabe como os elementos são organizados? Conhece as características do elemento 118?”

Shen Yue procurou as respostas em sua mente, mas só encontrou a do segundo questionamento, não as dos outros dois. Que raiva, essa memória não serve para nada, só ocupa espaço! Shen Yue ficou furiosa.

Preparava-se para dizer que não sabia, para poder fechar os olhos e dormir discretamente, quando ouviu Ye Yin ao seu lado responder baixinho. Shen Yue, animada, memorizou cada palavra dita por Ye Yin e repetiu, sem emoção, como se copiando e colando.

A cada palavra, o olhar da professora de química ficava mais sombrio.

Maldição, até Shen Yue sabe!

A professora sentia-se consumida, transformada em cinzas brancas.

“Parece que você realmente... sabe algo. E quanto aos outros, alguém tem perguntas? A professora vai tentar responder...” A professora estava desesperada – se já sabiam sobre o elemento 118, certamente sabiam sobre os outros também.

Era realmente exasperante.

Ela odiava igualmente todos os pequenos gênios que aumentavam seu trabalho.

Shen Yue piscou, vendo o olhar da professora se voltar para outro lugar, e deitou-se novamente, incerta. Esperou uns dez segundos, percebeu que não era mais chamada e fechou os olhos tranquila.

Como o professor começou a explicar conteúdos mais complexos, Ye Yin passou a prestar atenção e não incomodou mais Shen Yue.

Se tudo ao redor for considerado uma canção de ninar, o sono torna-se irresistível! — Shen Yue

Ye Yin passou por uma aula de química feliz e, ao tentar se aproximar de Shen Yue, percebeu que ela já dormia. E, mesmo com o ambiente ficando mais animado, ela não dava sinais de despertar.

“Ye Yin, por que você está sentado aqui?”

O intervalo chegou, e os amigos de Ye Yin apareceram.

Os alunos da turma especial tinham em comum o fato de serem inteligentes; antes, sentiam-se deslocados entre os colegas, mas ali, onde todos eram inteligentes, rapidamente se aproximaram uns dos outros.

“Vim pedir desculpas à Shen Yue.”

Ye Yin não explicou o motivo, mas Qing Xiaoyu entendeu na hora.

“É verdade, vocês três estavam péssimos aquele dia, nem quero comentar. E Mi Qian? Veio pedir desculpas também?”

Ye Yin balançou a cabeça, dizendo que não sabia.

Qing Xiaoyu então virou-se para procurar Mi Qian e trazê-lo para pedir desculpas.

Ye Yin olhou para Shen Yue, que dormia profundamente, hesitou e sugeriu: “Melhor não, Shen Yue está dormindo.”

Qing Xiaoyu percebeu: “É mesmo, Shen Yue disse que adora dormir, melhor não incomodar. Meu pai diz que muitos cientistas se inspiram nos sonhos, é melhor não atrapalhar!”

Ye Yin concordou energicamente!

O sonho de Shen Yue era importante, então ele decidiu sentar ali para impedir que outros a incomodassem.

“Qing Xiaoyu, traz meu livro para cá, vou ficar aqui na próxima aula também!”

“Você não tem mãos?!”

“Aquela questão de ontem, te ensino a resolver com a expansão de Taylor.”

“Combinado, vou trazer agora mesmo!”